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当养鸟者自身素质和技能得以提高、知识面已经拓宽、有了丰富的经验积累后，那么接着要解决的是为初入学的红
仔(雏)寻找一个好的启蒙老师(俗称师鸟)。启蒙老师当然是指功底很深、唱艺扎实的老练红仔。
　　挑选优秀师鸟的原则是：
　　第一，要求师鸟的素质优良、品格要高尚，鸣唱时行为端正、无赃口、姿态规范。
　　第二，要求师鸟鸣唱技艺高超，啭鸣(口)、争鸣及大叫、模仿叫声等本领样样俱全。
　　第三，要求师鸟鸣唱的歌声洪亮，高亢激昂，婉转自如，变化多端，节奏起伏，快时热情奔放，似珠落玉盘，慢时流畅舒展，如行运流水。如果师鸟能达到鸣唱时间长，耐久力强，长鸣不息，更为优者。
　　一旦师鸟确定，初入学的红仔应立即拜它为师，在名师传、帮、带下才能培育出高徒。在师鸟教练时应注意以下四点：
　　1)安静的学习环境：养鸟者应将师、徒红仔笼带到幽雅、清静的园林中，让师鸟静心地教，学习的红仔静心地学，此时双方注意力都能集中，无任何外界杂音干扰，学习的红仔听音准确，练唱时吐出的声音正确无误，否则，学习的红仔由于环境嘈杂，听不清师鸟的声音，学唱也会混乱无章，叫口不准，因此。安静的学习环境是初学鸟入门的保证。
　　2)单独练习：在师鸟的教初学红仔鸣唱时，以单独练习为宜，最好不要将其它鸣鸟(除红仔外包括其他种类笼鸟)集中在一起练习，否则，也会造成初学红仔分辩不清声音的来源，往往把其它鸟的鸣声也学了，就不能系统，完整地学习，结果唱出来的是“南腔北调”。
　　3)持之以恒，边听边学：这样教出来的红仔叫口准，音色润，一般初学红仔从压口到大叫，约需25到35天的时间，如果成为全才，则需时间更长。因此，师傅带徒弟并非一朝一夕的事(个人感触)。应持之以恒。
　　4)、劳逸结合：在学习时，初学者不停地大叫小数，说明它在聆听和认真学习，也说明它学习的兴趣很浓，当红仔学习鸣唱有进步时。可赏给它一些活食(如皮虫、面包虫等)，以资奖励，补充营养。
　　在学习时，如果红仔在笼中不安、乱扑乱跳，就表时它不习惯和吃不消了，此时，应放下笼衣(学口、压口时同常打开笼衣，一是让其呼吸新鲜空气，二是让其欣赏自然景色。鸟儿看到一片绿荫的树林，好像又回到它熟悉的环境，回到了它生活过的地方，显然特别轻松愉快，全身处于活跃状态，易于鸣唱，仅个人观点;但传统上是打罩)，让它安静、休息一会，如果出现初学鸟儿扒笼底，或者顶毛竖起，就说明它已经疲劳得很了，就应赶快放下笼衣，将笼子提到安静地方，让它休整一下。