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赛鸽异地竞翔运动包括异地放飞训练或竞翔比赛两个内容，其性质都是被动地由异地放飞后，赛鸽必须启动定向导航系统的功能，判定正确的归巢方向，寻找返巢途径。赛鸽受环境“印记”的影响，在它们的视觉还没有产生环境适应的条件下，放飞训练或竞翔比赛的环境条件刺激，使赛鸽产生紧张、激动的情绪。赛鸽在返巢过程中，为了摆脱环境条件刺激对生理和心理的影响，情绪处于紧张和激动的极性发展。一般来说，赛鸽返巢速度越快，紧张和激动的极性强度越大，对它们生理和心理的影响程度也越深刻。赛鸽由于生理上的个体差异、表现出神经活动类型的差异性特点，如果赛鸽紧张情绪的极性强度超过赛鸽神经活动类型的承受极限时(如遇到恶劣的天气条件或者竞翔距离超过自身的承受极限)，直接影响赛鸽导航运动能力。赛鸽在放飞训练或竞翔活动中的紧张情绪，是环境条件刺激的必然结果。但是，经常放飞训练或竞翔比赛的赛鸽，它们对长途运输环境和自然环境条件的适应性得到增强，紧张和激动的情绪得到缓解。长期实验性观察表明，有多次竞翔经验的赛鸽，在竞翔笼内表现出镇定自若的情绪状态，而缺乏竞翔经验的鸽子，在竞翔笼内表现出紧张或激动的行为。

赛鸽紧张，激动的情绪需要消耗大量的体能。有研究表明，紧张和激动情绪的维量极越大，体能消耗越多越明显。有许多赛鸽受紧张情绪的影响，体能过度消耗，它们在竞翔返巢过程中，离巢只有几十公里的正常路线上落入它棚，求取食物或者寻找躲避的栖息环境。因此在放飞训练或竞翔活动中，如何调整和缓解过度紧张的情绪，有效地节省体能消耗，是我们研究赛鸽情绪特点的重要内容之一。研究发现，赛鸽竞翔或放飞训练过程中，紧张情绪分为两个阶段，一个阶段是赛鸽进入竞翔笼开始，经过长途运输到达竞翔地放飞前的过程，第二个阶段是到达竞翔地放飞后，赛鸽返巢的飞行运动的过程。赛鸽由竞翔地放飞后的情绪直接受自然环境条件影响，它们所表现出来的紧张情绪的极性是人们无法控制的。而赛鸽从进入竞翔笼开始，经过长途运输到达竞翔地放飞前，情绪的紧张极在人的作用之下，可以得到有效改善，这对于避免体能过度消耗，从情绪控制的理论上，提供了可能性。