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训练比熊保持某一姿势不变的办法
一、概念:延缓的指按照训导员的指挥,犬在一定时间内稳定而相对静止地保持某一姿势不变的能力.延缓分为坐、卧、立三种形式.延缓科目的训练可平衡犬神经活动过程,可为使用科目的训练打下良好的基础.
二、 主要的条件刺激和非条件刺激
口令:所要求延缓的某一动作的口令.
手势:所要求延缓的某一动作的手势.
主要的非条件刺激:扯拉牵引带,长绳控制.
三、主要的训练方法
此科目在训练过程中分时间和距离两个阶段指标来顺次完成.在时间延缓的条件反射形成基础上再进行距离上的延缓.训练方法分训导员训和助训员辅助训两种.下面以坐延缓为例,介绍延缓科目的训练方法.
训导员个人训练方法:
首先令犬坐,训导员手持牵引带站于犬身侧或正面.如果犬乱动,训导员应立刻重复口令并用牵引带刺激犬使之维持坐势不变,犬只要维持坐姿三十秒既可奖励犬,随着重复次数增加,犬只要在三分种内保持坐姿而延缓稳定既可进行下一阶段,即距离延缓训练. 方法是在时间延缓基础上,训导员慢慢离开犬,距离要由近逐渐及远.在此过程中如犬自动解除延缓,训导员应立刻用牵引带刺激犬回原位坐好.如果犬能在三米内保持延缓三分钟即可对犬施以奖励.随着重复次数增加,距离的增加,应使长绳来控制犬以防止犬自动解除延缓.如果训导员能离开犬距离能达到三十米以外,时间达到五分钟.此科目的基本条件反射即以形成.
助训员辅助训方法:
此方法基本上与个人训方法相同.所不同的是刺激犬的工作由助训导员来完成.此方法的优点在于能及时地纠正犬自动解除延缓毛病.但胆小犬不宜采用此方法.
四、训练中须注意的问题
(一) 在延缓训练过程中,纠正犬自动解除延缓而游散时应急时,并将犬带回原处.
(二) 在奖励犬时一定要回到犬身边进行.
(三) 此科目不与前来结合训练.
(四) 防止有突然或惊吓犬行为.
(五) 提高延缓的时间和距离指标时要有耐心,不应提高幅度过大而急于求成!