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      警犬，为了同犯罪作斗争而专门训练的犬。犬是人类最早驯养的一种家畜，具有特别敏锐的嗅觉、听觉和坚强的耐劳能力，并对人有特别的依恋性。因此，人类不仅可以训练犬来协助完成放牧、狩猎、警戒，以及拉雪橇等日常生产和生活中的各种事务，还可以训练军犬满足军事上侦查、守护的需要，训练警犬满足刑事侦查方面的需要。对警犬的训练，要特别注意培养其鉴别、追踪、搜索和捕扑罪犯的能力。广义的警犬是指所有由警察机关使用的犬，按其用途可以分为警犬种犬、警用训练犬、警用实验犬和示范犬等。狭义的警犬是指警察机关使用的具有一定作业能力的犬，主要是指用于现场使用的犬。
　　现代警犬是由军事用犬发展而来的。早在奴隶制时期，犬就被用于战争，欧洲一些国家用犬进行防卫、直接攻击敌人，还有用犬传递信息或追踪搜索敌人等，为其军事目的服务。到19世纪，欧洲许多国家有了军事搜索犬。俄国从19世纪50年代开始大批量训练搜索犬，用于搜捕敌人，阻拦越境者等。军事用犬为警察机关用犬提供了经验。从19世纪末开始，欧洲一些国家的警察便开展了警务用犬的尝试和探索工作。
　　警犬的起源要追溯到14世纪初的法国，那时警察就开始用狗看守停泊在码头的货船。19世纪末巴黎的警察开始用狗对付街头的黑帮，但直到那时巡警只是把自家的狗带上街头陪伴巡逻，并没有对狗进行任何正规的训练。但尽管如此，警察们很快发现用狗陪伴巡逻起到了很好的效果，可以震慑那些街头斗殴的小混混。于是此举迅速地被欧洲其他国家的警察效仿。关于最早开始科学地选育品种和系统培训狗协助警察工作有说是在德国，也有的说是在比利时。公认的说法是19世纪末--20世纪初在欧洲很多国家狗被正式地用于协助警察执法，人们开始科学地培育优良品种的狗并训练为警用犬。第一间类似现在的警犬培训学校于1920年诞生在德国的格林黑德。中国在20世纪20年代的民国时期就开展了警犬技术工作，新中国成立后警犬技术工作获得了长足的发展。
　　警犬[动物] - 训练
　　警犬一般都是有警察机关经过严格筛选和专门训练而成的。经过训练的警犬都具有一定的作业能力。一般情况下，一头犬从四五个月大小开始训练，约用一年的时间便可以训练成为警犬。一名带犬人员可以训练和使用一至两头警犬；而一头警犬在一段时期内只能属于一名带犬人员，不能同时属于两个或两个以上带犬人员。警犬训成后即可投入使用，犬的寿命约在15至20岁，警犬的使用年限约在8至12年。
　　警犬[动物] - 分类
　　警犬一般具有发达的高级神经活动机能，有灵活的嗅觉、听觉和视觉等感觉器官，有很强的凶猛性灵活性和奔跑能力等警用素质。目前，世界各国选用做警犬的犬种主要有德国牧羊犬（俗称黑背）、苏格兰牧羊犬、罗威纳犬、拉布拉多犬、大丹犬、血提犬、杜伯文犬、马里努阿犬及杂交犬等犬种。我国目前选用作警犬的犬种主要有德国牧羊犬、罗威纳犬、拉布拉多犬、杜伯文犬、马里努阿犬、史宾格犬及昆明犬等犬种。
　　警犬作为警察机关执行任务的一种特殊工具，按其用途可以分为追踪犬、搜捕犬、鉴别犬、搜爆犬、搜毒犬、护卫犬、巡逻犬、救护犬、消防犬、防暴犬等适用于不同用途的专项警犬。犬经过专门训练还可以训成非警务用途的专项犬，如军犬、海关缉私犬、牧羊犬、雪橇犬、排雷犬、找（探）矿犬、导盲犬、狩猎犬、护住犬等。
　　警犬
　　中国警犬选用了七个犬种：德国牧羊犬、比利时牧羊犬、杜宾犬、罗威纳犬、昆明犬、拉布拉多犬和史宾格犬。
　　一、德国牧羊犬（俗称黑背，后面简称德牧）
　　德牧是一种很聪明和威猛的犬种。德牧是三四百个犬种中最受重视的，因为只有德牧有世界上有统一的标准和单独这个犬种的俱乐部。在德牧俱乐部（CSV）登记的犬只在世界上有唯一的、且在各国都承认的认证号码，一只好的德牧的价格也绝对不是其它犬种的赛级犬可以比拟的。不过这两年随着中国繁殖德牧的人逐渐多起来，犬只的质量有很大程度的下降，很让人揪心。
　　二、杜伯文犬（杜宾）(Dobermann)
　　杜伯文犬（也有译作多伯曼犬），就是我们通常所说的杜宾犬，它是属于中等体型的獒犬品种，身体很高有65-69cm。杜宾犬自然的耳朵是下垂的，可能是许多人觉得下垂的耳朵有些影响它整体上威猛的感觉，所以习惯上给杜宾犬作立耳，这是一种外科手术，会让狗狗很痛苦，我一直不理解为什么会为了人的审美观让狗受这个罪。不过作了立耳的杜宾犬的确帅得一塌糊涂。
　　三、罗威纳犬( Rottweiler)
　　罗威纳犬也译作罗威拿犬或是罗特韦尔犬，是一种外表相当强悍的工作犬，肌肉十分结实，有着沉着和果敢的外貌。不过就我所接触的罗威纳犬，让我感觉似乎在它很强悍的外貌下却是和人很亲近的本性，不太清楚是我接触的那个狗狗的个体如此，还是犬种的特点。不过作为现在美国最知名的五个犬种之一，它应该不会很一种很凶猛的狗狗。
　　警犬[动物] - 演变过程
　　奥运会期间鸟巢附近的警犬
　　中国是个养狗历史十分悠久的国家，中国的古狗，多用于看家、狩猎、放牧，甚至食用。“警犬”一词的出现也超过千年了，不过，用于侦察搜捕、缉私查毒、灾难救援等却是近代狗儿的新使命。
　　战国时期，中国已将狗用于作战了。这时出现了最早的警犬。不过，当时并不叫“警犬”，仍然叫“狗”。《墨子·备穴》中记载道：“穴垒中各一狗，狗吠即有人（指敌人）也。”这是谈战国时流行的穴道战法，亦即敌方攻城，常以地道从地下攻入城来，防守方则也在自己城内挖洞穴筑垒，探听敌人挖地道的动静。墨子所说有就是藏在地下穴垒中助守军听动静的警犬了。
　　中国人真正用“警犬”一词，也不算晚，大约是在唐朝。唐杜佑的《通典》中说：“恐敌人夜间乘城而上，城中城外每三十步悬大灯于城半腹，置警犬于城上，吠之处需加备脂油火炬。”明确说明，用警犬配合大照明灯监视敌军。警犬吠叫处，再增加火把。“警犬”一词出现了千年以上，此即白纸黑字的古籍记录。
　　此后，宋代直到明、清，都有警犬训练和设置，但是只限于军队。警犬进入警察局并担负侦察、缉私、查毒、搜索、拯救等新的任务，是近代的事了。“警犬”是个古词，原意解作“警戒之犬”，并非“警察之犬”；现今它的词义同职能一起扩大，不仅只担当警戒任务了。
　　警犬[动物] - 训练方式
　　警犬
　　世界上的警犬五花八门，能被选用的都必须具备极其出色的自然品质和良好的服从性、可训性。即使是优秀品种德国黑背一族，能被选中做警犬的也是百里挑一，千里挑一。挑选警犬不但要查三代的家族健康、能力史，还要考察个体的能力和个性，即使出身于名门望族，如果个体的能力和个性不够格，也不会被选中或在训练中被淘汰。
　　作为警犬，与训练者的默契，信任，配合，服从是警犬成功的至关重要的因素，而这种特殊的精神纽带，是通过警犬与他们的训练者在长期的共同生活和工作中结成的。为了建立这种纽带关系，被选为警犬的幼犬在只有12个星期大的时候就开始和训练者生活在一起。值得指出的是，生活在一起并不是像宠物犬那样与主人同住一个屋檐下，警犬是要睡在自己的笼舍里的。幼犬在长到一岁时开始正规训练。在经过最少14周的基本训练后，狗就应该具备了基本的警犬技能，然后训导者和警犬要一起参加考试，合格者才被正式选用为警犬上岗。警犬在日后的工作中也不是享受终身制，要定期参加能力测试，特别是在生病或负伤之后，如果不合格会立即被淘汰掉。但被淘汰的或退休的警犬都会得到终身的照顾。
　　（一）诱导
　　诱导就是在训练中利用食物、物品、自身行为以及其他因素，诱导犬做出某些动作，借以建立条件反射的一种手段。此法带有引导性，能引起犬的食欲兴奋，尤其是犬爱吃的食物，犬就比较容易兴奋，使犬积极参加训练，能较快地学会动作。由于这种刺激是主动的，犬做出的动作就自然活泼，愿意执行，特别是使用科目的训练效果较好。但其缺点是，不能保证犬在任何情况下都能按要求顺利准确地做出动作，尤其在方法使用不当时，如奖食过分等。因此，使用这一训练要领时，要注意以下3点:
　　第一，使用诱导要掌握好时机，应与一定强度的强迫手段相结合，这样既可保证训练的顺利进行，又可保持犬的兴奋性。防止以诱导代替口令和手势的做法。
　　第二，要防止因诱导而产生不良联系，如有的犬只衔动的而不衔静的物品，就是由于训练中不注意而造成的。
　　第三，要根据犬的神经类型、特点适当运用，对于沉着、安静、不太兴奋的犬可多用，而兴奋、灵活的犬宜少用。
　　（二）强迫
　　强迫是使用机械刺激和威胁音调的口令，迫使犬准确地做出动作。强迫的方法主要用于每一个训练科目的初期，即为了加强形成条件反射，在初期使用，或在外界诱因的影响下，预定科目进行不下去时使用。但要注意以下两点：
　　第一，运用强迫时，要注意及时、适度，口令和相应强度的机械刺激相结合，与奖励相结合。过度的强迫易引起犬的抑制和影响对人的依恋性。当犬做出正确动作后，为缓和犬的神经状态和巩固条件反射，要给予充分的奖励（给食物或抚摸等），使犬懂得该干什么，不该干什么。
　　第二，要因犬而异，因科目而异，慎重使用，以免产生不良后果。
　　（三）禁止
　　这是为了制止犬的不良行为而采取的一种手段。它是用威胁音调发出"非"的口令，同时与强有力的机械剌激相结合使用。如犬追扑家畜、家禽，随地捡食或乱咬人时，就应发出"非"的口令，同时结合使用强有力的机械刺激加以制止。使用禁止口令时应注意以下两点:
　　第一，制止犬的不良行为时，主人的态度必须严肃，制止一定要及时，最有效的时机是当犬有不良行为表现时立即制止。态度严肃，决不是打骂的代名词，每当犬闻令即止时，要给于奖励。
　　第二，刺激强度必须根据犬的特点分别对待，尤其对幼犬更要注意。当"非"的口令已形成条件反射，即犬能闻令即止时，也应经常地结合机械刺激，以免反应消退。
　　（四）奖励
　　奖励是为了强化犬的正确动作，巩固已培养的能力，调整犬的神经状态而采取的一种手段。奖励的方法有给食、抚摸、准予游散和表扬（发出“好”的口令）等。一般在科目训练的初期，为了使犬迅速形成条件反射及巩固所学的动作，都应采用给食抚摸为主，结合表扬给予奖励。奖励注意以下两点：
　　第一，奖励必须及时，并应根据不同情况，采用不同的奖励方法。
　　第二，奖励时，主人的态度必须和蔼可亲。